Leerstof voor spelling : hulpmiddel of kwelling? Een analyse van de spellingleerstof in tien methoden voor het basisonderwijs en van een centrale toets

Type:
thesis
Titel:
Leerstof voor spelling : hulpmiddel of kwelling? Een analyse van de spellingleerstof in tien methoden voor het basisonderwijs en van een centrale toets
Auteur:
Hendrix, Elisabeth Wilhelmina; Rijksuniversiteit Leiden
Jaar:
1987
Onderwerp:
Basisonderwijs
Spelling
Pedagogiek en onderwijskunde Vakdidactiek
Taal:
Nederlands
Uitgever:
Leiden : s.n., 1987
Plaatsnummer:
ISBN:
9090016643
Paginering:
VI, 251 p.
Samenvatting:
Diss. doct.
Permalink:
https://cageweb.be/catalog/cgw01:000558228