Toggle navigation
CaGeWeB
leden
achtergrond
partners
historiek
Gericht zoeken
Alle velden
Titel
Auteur
Onderwerp
naar
Zoeken...
Zoeken
Toggle facets
Beperk de zoekresultaten
Type
boek
1
miscellanea
1
thesis
1
Jaar
2024
3
2023
2
2022
1
2020
3
2019
1
2018
5
2017
5
2016
[remove]
3
2015
5
2014
4
2013
11
2012
9
2011
14
2010
12
2009
11
2008
14
2007
13
2006
9
2005
19
2004
7
2003
7
2002
14
2001
13
2000
12
1999
11
1998
5
1997
10
1996
12
1995
6
1994
7
1993
4
1992
4
1991
5
1990
4
1989
3
1988
5
1987
10
1986
3
1985
1
1984
4
1983
6
1982
8
1981
6
1980
3
1979
7
1978
3
1977
4
1976
3
1975
7
1974
7
1973
7
1972
10
1971
4
1970
1
1969
2
1968
2
1966
3
1965
2
1964
2
1962
3
1960
3
1959
1
1958
3
1956
2
1954
1
1953
1
1952
2
1951
1
1949
1
1948
1
1940
1
1939
2
1938
1
1934
1
1926
1
1925
1
1924
1
1922
3
1921
2
1920
1
1917
1
1913
2
1904
1
1902
1
1821
1
1818
2
1816
1
1815
2
1813
1
1812
3
1811
1
1809
1
1804
1
1792
1
1776
1
1763
1
1740
2
1719
1
1714
1
1698
1
Taal
Engels
1
Meerdere talen
1
Onbepaald
1
Bibliotheek
AMSAB
1
GUISL
1
KANTL
1
Zoeken
Start opnieuw
U zocht naar:
Auteur
Steven
Filter Auteur: Steven weghalen
Jaar
2016
Filter Jaar: 2016 weghalen
1
-
3
van
3
Sorteer op relevantie
relevantie
jaar
auteur
titel
Aantal zoekresultaten per pagina
15 per pagina
15
per pagina
30
per pagina
60
per pagina
120
per pagina
Zoekresultaten
1.
The typography idea book : inspiration from 50 masters
Auteur:
Heller, Steven; Anderson, Gail
Uitgever:
London : Laurence King Publishing, 2016
Jaar:
2016
Type:
boek
2.
Veel meer dan een weg : : toekomstvisie Trage Wegen / / Redactie : Andy Vandevyveren Steven Clays en Maxime Vancoillie.
Auteur:
Vandevyvere, Andy; Clays, Steven; Vancoillie, Maxime
Uitgever:
Gent : : Trage Wegen, , 2016.
Jaar:
2016
Type:
miscellanea
3.
Bridging the policy-practice gap : how Flemish teachers' standard language perceptions navigate between monovarietal policy and multivarietal practice
Auteur:
Delarue, Steven; Ghent UniversityFaculty of Arts and PhilosophyDepartment of Linguistics; De Caluwe, Johan; Van Keymeulen, Jacques
Uitgever:
2016
Jaar:
2016
Type:
thesis