Le jeu perlé : aux origines du piano français - Campos, Rémy; Bouveresse, Roland (Paris Centre de Recherche et d'Édition du Conservatoire, 2014)
Le jeu perlé a longtemps caractérisé l'école française de piano. Pratiqué par des figures aussi illustres que Camille Saint-Saëns ou Marguerite Long, il consistait en une technique qui donnait une grande importance au jeu par le doigt seul et à un phrasé basé sur une articulation claire et une grande économie de l'usage de la pédale.Le projet de recherche « Aux origines du piano français » a réuni un groupe de pianistes issus du Conservatoire de Paris, de la Haute école de musique de Genève et de lUniversité de Montréal. À partir de méthodes et de documents écrits, darchives sonores et de films dépoque, étudiants et enseignants se sont lancés pendant plusieurs mois à la redécouverte de la manière ancienne de jouer la musique Saint-Saëns, Fauré, Debussy ou Ravel.Ce film raconte lhistoire de cette aventure collective.
Keywords: Saint-Saëns, Camille -- 1835-1921; Long, Marguerite -- 1874-1966; 19th Century (1801-1900); 20th Century (1901-2000); Piano; Articulation; Pedal; France