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001 15427
005 20250120120052.0
008 120110s2002 0 d
020
  
  
a| 9783761814932
041
  
  
a| ger
100
  
  
4| Auteur a| Wieland, Renate 9| 16785
100
  
  
4| Auteur a| Uhde, Jürgen 9| 16784
245
  
  
a| Forschendes Üben. Wege instrumentalen Lernens. b| Über den Interpreten und den Körper als Instrument der Musik
260
  
  
a| Kassel b| Bärenreiter c| 2002
300
  
  
a| 321 pages
520
  
  
a| Renate Wieland und Jürgen Uhde bieten hier eine auf höchstem Niveau stehende, originelle und in jahrelangem Unterricht erprobte umfassende Theorie und Praxis des forschenden Übens, die in ihrer psychologischen und philosophischen Fundierung einzigartig ist.Hatte sich das erfolgreiche Buch "Denken und Spielen" von Jürgen Uhde und Renate Wieland mit der Theorie und Praxis der Interpretation befasst, so wendet sich dieses neue grundlegende Werk dem Interpreten und dem Vorgang des Übens und Lernens zu.- Wie kann ein nicht-repressives, nachdenkliches und doch "sinnliches" Üben aussehen? - Wie kann der Körper als Instrument einer reflektierten, werkanalytisch gestützten Interpretation eingesetzt werden? - Wie kann sich der Interpret, körperlich und psychisch, auf die Musik einstellen und ihren Sinnzusammenhang mit vollziehen? Mannigfaltige Übungsmodelle zeigen die Wegstationen des forschenden Übens und leiten den Interpreten dazu an, sich beim Üben und Spielen mit den musikalischen Prozessen der Klangarchitektur und der "Gestik" der Strukturen in Übereinstimmung zu bringen. Stets werkbezogen (mit etwa 100 Werkbeispielen) ausgerichtet, eignet sich das Buch auch als Hilfe zum Erarbeiten bestimmter Stücke.
942
  
  
c| BOO 2| ddc
920
  
  
a| boek
852
  
  
b| ORPH c| ORPH j| ORPH.MTP 2 WIEL
999
  
  
c| 15427 d| 15427
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    voorzitter: Hendrik Defoort
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